Orar 2015-2016
Proiecte educaționale 2014-2015
Activități educaționale
„PNRR: FONDURI PENTRU ROMANIA MODERNA SI
Proiectul Erasmus+ al Scolii Gimnaziale Slatioara
Declaratie avere si interese
Personal vaccinat
ANUNȚ „PNRR: FONDURI PENTRU ROMANIA MODERNA SI REFORMATA “ UAT COMUNA SLATIOARA anunță public semnarea contractului de finanțare nr. 327DOT/2023 pentru proiectul […]
declaratie interesdeclaratie avereRelated: reboot fitness consulting, 8x6x6 boxes near ogden, ut, five star heating and cooling group, sheet music shop london, pawhut metal chicken coop, […]
Scoala Gimnaziala Slatioara este beneficiara proiectului Erasmus+ “Incluziune si digitalizare in invatamantul actual”, 2022-1-RO01-SCH-000073962, finantat din fonduri U.E. si vizeaza imbunatatirea competentelor de predare ale […]
Proiecte educaționale – 2014/2015 Proiectul educațional “S.O.S. Mediul natural!; Proiectul educațional ” Şi eu sunt francofon”; Proiect educațional “Identitatea ;colii, identitatea noastra”; ”A Baran […]
Respectând tradiţiile locale şi naţionale şi cuceririle ştiinţelor moderne, colectivul de cadre didactice depune mari eforturi pentru educarea tinerei generaţii în spiritul respectării drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului, al demnităţii şi al toleranţei, al schimbului liber de opinii. Formarea personalităţii umane este finalitatea pe care o realizăm prin însuşirea cunoştinţelor ştiinţifice, a valorilor culturii naţionale şi universale. La fel de importantă este cultivarea sensibilităţii faţă de valorile moral-civice, faţă de respectul pentru natură şi mediul înconjurător. Şcoala Gimnaziala Slatioara îşi propune, bazându-se pe sprijinul comunităţii, să contribuie la dezvoltarea personalităţii copiilor, la profesionalizarea lor şi la integrarea socială.
Instituţie de educaţie, Şcoala Gimnaziala Slatioara îşi propune să contribuie la dezvoltarea liberă, integrală şi armonioasă a copiilor din comunitatea noastră, la formarea personalităţii lor pentru a deveni cetăţeni care respectă valorile democraţiei şi ale umanităţii dovedind autonomie şi creativitate.
Repartizarea posturilor devenite disponibile în timpul anului școlar 2025-2026 are loc în ședință publică organizată în sala de ședințe a ISJ Olt, în fiecare zi de vineri, începând cu ora 10,00 GMT. Lista posturilor disponibile se afișează în cadrul acestei rubrici în ziua precedentă, joi, cel târziu la ora 17 și se poate actualiza în...Read More “Repartizarea cadrelor didactice în baza notelor/mediilor la concursurile naționale 2019-2025” »
Postarea publicată de Ministerul Educației și Cercetării – România Astăzi îl celebrăm pe sculptorul Constantin Brâncuși, născut în data de 19 februarie 1876, a cărui muncă a rămas și va rămâne un reper și o dovadă puternică a potențialului românilor de a influența toată lumea în mai multe domenii de activitate. Lucrările lui Brâncuși au...Read More “Ziua națională Constantin Brâncuși” »
Postarea publicată de Ministerul Educației și Cercetării – România Continuăm seria clarificărilor din cadrul rubricii „PUNCTUL de informare EDU” cu câteva precizări legate de vacanța din această perioadă, mai precis de sintagma „vacanță de schi” folosită în spațiul public: Vacanța școlară din această perioadă, stabilită la nivel județean, are scopul de a echilibra perioadele de...Read More “„PUNCTUL de informare EDU”_19.02.2026” »
Postarea publicată de Ministerul Educației și Cercetării – România Ministerul Educației și Cercetării asigură cadrul de implementare pentru organizarea simulării Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a (ENVIII) și a simulării probelor scrise ale examenului național de bacalaureat în anul școlar 2025 – 2026. Disciplinele la care se organizează simularea ENVIII în anul școlar 2025 –...Read More “Informare privind simularea probelor scrise din cadrul examenelor naționale în anul școlar 2025 – 2026 (Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a și examenul național de bacalaureat)” »
Postarea publicată de Ministerul Educației și Cercetării – România Sunt două direcții mari în care, recent, au fost anunțate programe de pilotare importante pentru reforme de sistem: Planuri-cadru alternative Cui se adresează? Liceelor. Ce presupune pilotarea planurilor-cadru alternative? Ca școala să stabilească și să organizeze disciplinele pe care le predă, precum și numărul de ore/săptămână...Read More “Astăzi, la rubrica „PUNCTUL de informare EDU”, despre un concept folosit din ce în ce mai des: „pilotările în sistemul de educație”” »